《名詞性物主代詞：讓眾多學(xué)生頭疼的名詞語法點(diǎn)》
在英語語法的眾多知識(shí)點(diǎn)中，名詞性物主代詞猶如一塊難啃的性物學(xué)生“硬骨頭”，讓眾多學(xué)生頭疼不已。主代眾多
一、詞讓名詞性物主代詞的頭疼概念之惑
名詞性物主代詞表示所屬關(guān)系，它等同于形容詞性物主代詞+名詞。法點(diǎn)像“mine（我的名詞）、yours（你的性物學(xué)生/你們的）、his（他的主代眾多）、hers（她的詞讓）、its（它的頭疼）、ours（我們的法點(diǎn)）、theirs（他們的名詞）”。對(duì)于初學(xué)者來說，性物學(xué)生這個(gè)概念就十分抽象。主代眾多例如，“This book is mine.”（這本書是我的），學(xué)生往往難以理解為什么“mine”在這里就表示“我的書”，而不是單獨(dú)的一個(gè)單詞。他們習(xí)慣了說“This is my book.”，從形容詞性物主代詞過渡到名詞性物主代詞時(shí)，思維難以迅速轉(zhuǎn)換。
二、使用場景的混淆
在實(shí)際的語言運(yùn)用中，名詞性物主代詞的使用場景也容易被弄錯(cuò)。比如在對(duì)話中，“Whose pen is this?” “It is hers.”很多學(xué)生可能會(huì)錯(cuò)誤地回答“It is her.”這是因?yàn)樗麄儧]有清楚地認(rèn)識(shí)到，這里需要一個(gè)表示所屬關(guān)系的名詞性物主代詞，而“her”是形容詞性物主代詞，不能單獨(dú)用來回答“是誰的東西”這個(gè)問題。
三、與其他語法點(diǎn)的糾葛
當(dāng)句子中出現(xiàn)名詞性物主代詞和其他語法點(diǎn)混合時(shí)，更是讓學(xué)生們暈頭轉(zhuǎn)向。例如在復(fù)合句中，“I know that the car is his.”這里不僅涉及到名詞性物主代詞，還有賓語從句的知識(shí)。學(xué)生需要在理解賓語從句的基礎(chǔ)上，正確使用名詞性物主代詞。如果對(duì)其中任何一個(gè)語法點(diǎn)掌握不牢固，就會(huì)出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。
名詞性物主代詞之所以讓學(xué)生頭疼，主要是因?yàn)槠涓拍畹某橄笮?、使用場景的?fù)雜性以及和其他語法點(diǎn)的相互交織。學(xué)生們需要通過大量的練習(xí)和實(shí)例分析，才能真正掌握這個(gè)語法點(diǎn)，讓它不再成為英語學(xué)習(xí)道路上的“絆腳石”。