《教好6個單韻母，教好基礎打好拼音基礎》
一、個單前言
拼音是韻母孩子學習語文的第一道大門，而單韻母則是打好拼音世界里最基礎的元素，就像蓋房子的拼音基石一樣重要。那6個單韻母——a、教好基礎o、個單e、韻母i、打好u、拼音ü，教好基礎看似簡單，個單卻蘊含著巨大的韻母學習能量。教好這6個單韻母，打好能為孩子的拼音拼音學習奠定堅實的基礎，也能為他們未來的語文學習之路點亮一盞明燈。
二、單韻母a的教學
單韻母a的發(fā)音很關鍵。教師可以先示范張大嘴巴，就像醫(yī)生檢查喉嚨時那樣，發(fā)出“啊”的音。然后讓孩子們對著鏡子模仿，感受口腔的張大狀態(tài)。在教學中，可以通過一些有趣的例子來加深記憶，比如用“阿姨”這個詞，讓孩子在說“阿姨”的時候注意a的發(fā)音。并且在書寫方面，a像一個圓圓的腦袋加上一根小辮子，先寫半圓，再寫豎右彎。
三、單韻母o的教學
對于單韻母o，發(fā)音時嘴唇要攏圓。教師可以用模仿公雞打鳴的方式，“喔喔喔”，讓孩子在生動有趣的情境中學會o的發(fā)音。在書寫時，o就像一個圓圓的雞蛋，一筆寫成一個圓圈。比如在“喔喔叫”這個短語里，不斷重復o的發(fā)音練習。
四、單韻母e的教學
單韻母e的發(fā)音相對來說比較特殊。嘴巴扁扁的，舌尖抵住下齒背。教師可以利用白鵝的形象，“大白鵝，e e e”。書寫的時候，e先寫中間一橫，再寫半圓。例如在兒歌“大白鵝，水中游”中強化e的發(fā)音。
五、單韻母i的教學
單韻母i的發(fā)音要注意舌尖抵住下齒齦。教師可以用衣服的“衣”來舉例，讓孩子感受i的發(fā)音。書寫時，i像一根小棍上面加一點，先寫豎，再寫點。像“一件衣服”這個詞語就很適合用來做發(fā)音練習。
六、單韻母u的教學
單韻母u的發(fā)音是嘴唇攏圓，突出?？梢杂脼貘f的“烏”來幫助孩子記憶。在書寫上，u像一個有弧度的小酒杯，先寫豎右彎，再寫豎。比如“烏鴉喝水”這個故事里就有很多u的發(fā)音練習。
七、單韻母ü的教學
單韻母ü的發(fā)音是嘴唇撮圓，舌尖抵住下齒齦?？梢杂眯◆~的“魚”來聯(lián)想。不過ü的書寫比較特別，ü先寫u，再寫兩點。例如“小魚吐泡泡”的情境中讓孩子練習ü的發(fā)音。
通過對這6個單韻母的趣味教學，從發(fā)音到書寫，全面細致地引導孩子學習，就能為他們的拼音學習打好扎實的基礎。