《英語小報(bào)內(nèi)容:從童話學(xué)英語基礎(chǔ)詞匯》
一、英語英語前言
童話故事如同閃耀的小報(bào)星星,照亮了孩子們的內(nèi)容想象世界。但你知道嗎?從童詞匯童話故事也是學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)詞匯的寶庫。在那充滿奇幻與夢幻的話學(xué)故事里,隱藏著許多簡單又實(shí)用的基礎(chǔ)英語單詞,讓我們開啟這段從童話中學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)詞匯的英語英語奇妙之旅吧。
二、小報(bào)童話中的內(nèi)容人物詞匯
許多童話都有典型的人物角色。比如在《白雪公主》(Snow White)里,從童詞匯我們會(huì)遇到“princess”(公主)這個(gè)單詞,話學(xué)公主總是基礎(chǔ)美麗、善良的英語英語象征。還有“queen”(王后),小報(bào)通常是內(nèi)容具有一定權(quán)力,有時(shí)候可能會(huì)很邪惡,像《白雪公主》中的壞王后。而幫助白雪公主的“dwarf”(小矮人),復(fù)數(shù)形式是“dwarfs”或者“dwarves”,這是一個(gè)獨(dú)特的人物詞匯。通過這些人物詞匯,我們可以構(gòu)建起故事場景,同時(shí)也在腦海里深深地記住這些單詞。
三、描述性基礎(chǔ)詞匯
童話中充滿了對場景、人物的描述性詞匯。以《小紅帽》(Little Red Riding Hood)為例,“red”(紅色的)這個(gè)單詞就非常突出,因?yàn)樾〖t帽總是戴著她那標(biāo)志性的紅色帽子。還有形容森林的“dark”(黑暗的)和“deep”(幽深的),當(dāng)小紅帽走進(jìn)森林時(shí),“She walked into the dark and deep forest.”(她走進(jìn)了黑暗幽深的森林。)這樣的描述讓故事充滿了神秘感,也讓我們輕松學(xué)會(huì)了這些描述環(huán)境的詞匯。
四、童話中的動(dòng)作詞匯
在童話故事里,人物總是會(huì)做各種各樣的動(dòng)作。像《三只小豬》(The Three Little Pigs)中,小豬們“build”(建造)房子,這里的“build”就是一個(gè)很實(shí)用的動(dòng)詞,三只小豬分別用不同的材料“build”不同的房子,有的用“straw”(稻草),有的用“sticks”(木棍),還有的用“bricks”(磚頭)。而大灰狼想要“blow”(吹)倒小豬們的房子,這也是一個(gè)動(dòng)作詞匯。通過這些故事中的動(dòng)作,我們可以很好地掌握相關(guān)動(dòng)詞的用法。
五、案例分析
我們來看《灰姑娘》(Cinderella)這個(gè)經(jīng)典童話。故事里有“pumpkin”(南瓜),這個(gè)單詞就因?yàn)榛夜媚锏哪瞎像R車而被大家牢記?;夜媚铩癲ance”(跳舞)的情節(jié)也讓“dance”這個(gè)單詞印象深刻。而且在故事中灰姑娘會(huì)被姐姐們“bully”(欺負(fù)),這是一個(gè)相對較難一點(diǎn)的基礎(chǔ)詞匯,但在故事的情境下就很容易理解其含義。通過這樣一個(gè)完整的童話案例,我們可以發(fā)現(xiàn),一個(gè)故事里涵蓋了眾多不同類型的基礎(chǔ)詞匯,包括名詞、動(dòng)詞、形容詞等,為我們學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)詞匯提供了豐富的素材。