揭示：為什么不建議孩子去私立學(xué)校，揭示教師資質(zhì)審核的不建潛在漏洞
在為孩子擇校時(shí)，私立學(xué)校常常以其獨(dú)特的議孩教學(xué)理念和豐富的課程吸引家長的目光。然而，去私潛漏家長們可能沒有充分意識(shí)到私立學(xué)校在教師資質(zhì)審核方面存在的立學(xué)潛在漏洞，這也是校教不建議孩子輕易選擇私立學(xué)校的一個(gè)重要原因。
私立學(xué)校的師資擴(kuò)張速度往往較快，在追求規(guī)模擴(kuò)大和利潤增長的質(zhì)審過程中，教師招聘的揭示數(shù)量需求大增。這就可能導(dǎo)致在教師資質(zhì)審核上出現(xiàn)疏忽。不建與公立學(xué)校嚴(yán)格的議孩教師招聘體系相比，私立學(xué)校的去私潛漏審核標(biāo)準(zhǔn)可能參差不齊。**一些私立學(xué)?？赡転榱吮M快填補(bǔ)師資空缺，立學(xué)對教師的校教學(xué)歷、教師資格證書等關(guān)鍵資質(zhì)審查不夠嚴(yán)謹(jǐn)。師資**例如，曾經(jīng)有報(bào)道指出，某私立學(xué)校在招聘外教時(shí)，對外教的教學(xué)資質(zhì)審核僅僅停留在表面，有些外教僅僅憑借旅游簽證就進(jìn)入學(xué)校任教，他們甚至沒有取得在本國從事教育工作的相關(guān)資質(zhì)，更別提符合中國對于外教資質(zhì)的要求了。
而且，私立學(xué)校的教師隊(duì)伍流動(dòng)性相對較大。這種高流動(dòng)性可能使學(xué)校在教師資質(zhì)的持續(xù)監(jiān)管上出現(xiàn)漏洞。**新入職的教師可能沒有經(jīng)過完整的背景調(diào)查，學(xué)校只是簡單查看一下證書就匆匆上崗。**在教學(xué)過程中，如果缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制，即便教師資質(zhì)存在問題也難以被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。這對于孩子的教育是極為不利的，因?yàn)榻處熓墙逃暮诵牧α?，教師資質(zhì)不過關(guān)，教學(xué)質(zhì)量就難以得到保障。孩子在這樣的教育環(huán)境下，可能無法接受到系統(tǒng)、科學(xué)、高質(zhì)量的教育。所以，家長在擇校時(shí)，必須謹(jǐn)慎考慮私立學(xué)校教師資質(zhì)審核的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
