《專(zhuān)升本英語(yǔ)：基礎(chǔ)薄弱者的專(zhuān)升備考逆襲之路》
前言：
在專(zhuān)升本的備考大軍中，有不少同學(xué)為英語(yǔ)而發(fā)愁。本英尤其是語(yǔ)基那些英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，看著那一堆單詞和復(fù)雜的礎(chǔ)薄語(yǔ)法，感覺(jué)像是考逆難以逾越的大山。但其實(shí)，專(zhuān)升只要找對(duì)方法，本英英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱者也能在專(zhuān)升本英語(yǔ)考試中實(shí)現(xiàn)逆襲。語(yǔ)基
一、礎(chǔ)薄正視自己的考逆基礎(chǔ)
基礎(chǔ)薄弱不可怕，可怕的專(zhuān)升是不敢面對(duì)。首先要做的本英是對(duì)自己的英語(yǔ)水平進(jìn)行一個(gè)全面的評(píng)估。可以通過(guò)做一套真題，語(yǔ)基了解自己在詞匯、礎(chǔ)薄語(yǔ)法、考逆閱讀、寫(xiě)作等方面的具體情況。比如，如果發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量極低，連一些基本的高中詞匯都不認(rèn)識(shí)，那么積累詞匯就是首要任務(wù)。如果是語(yǔ)法一竅不通，那就要從最基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí)學(xué)起，像簡(jiǎn)單句的結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)等。
二、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
詞匯積累
每天設(shè)定一個(gè)合理的單詞背誦量，比如30 - 50個(gè)。不要貪多，重要的是能夠記住。可以利用單詞APP，這些APP通常有記憶曲線(xiàn)的設(shè)置，能幫助反復(fù)復(fù)習(xí)。例如“百詞斬”，它的圖片記憶法很適合基礎(chǔ)薄弱者。
制作單詞卡片，一面寫(xiě)單詞，一面寫(xiě)釋義。在空閑時(shí)間隨時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí)，像排隊(duì)的時(shí)候、坐公交的時(shí)候等。
語(yǔ)法學(xué)習(xí)
選擇一本適合基礎(chǔ)薄弱者的語(yǔ)法書(shū)，如《劍橋英語(yǔ)語(yǔ)法》。從最基礎(chǔ)的章節(jié)開(kāi)始，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。每學(xué)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，就做一些相關(guān)的練習(xí)題來(lái)鞏固。
可以通過(guò)觀看語(yǔ)法講解視頻來(lái)輔助學(xué)習(xí)，網(wǎng)上有很多免費(fèi)的優(yōu)質(zhì)資源，如嗶哩嗶哩上就有很多英語(yǔ)語(yǔ)法講解的視頻，老師會(huì)用通俗易懂的方式講解復(fù)雜的語(yǔ)法。
閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練
對(duì)于閱讀，開(kāi)始時(shí)可以選擇一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文章，如新概念英語(yǔ)第一冊(cè)的文章。隨著水平的提高，再逐漸增加難度。在閱讀過(guò)程中，學(xué)會(huì)分析長(zhǎng)難句，標(biāo)記出不認(rèn)識(shí)的單詞和不懂的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
寫(xiě)作方面，先從模仿開(kāi)始。找一些優(yōu)秀的專(zhuān)升本英語(yǔ)作文模板，學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)和常用表達(dá)。每周寫(xiě)1 - 2篇作文，找老師或者英語(yǔ)好的同學(xué)幫忙批改。
三、創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
每天聽(tīng)英語(yǔ)，可以是英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)歌曲或者英語(yǔ)電影。像BBC的英語(yǔ)廣播，既可以提高聽(tīng)力，又能接觸到純正的英語(yǔ)表達(dá)。
參加英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組或者英語(yǔ)角。在這些地方可以和其他學(xué)習(xí)者交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也有機(jī)會(huì)和外教對(duì)話(huà)，提升口語(yǔ)能力的同時(shí)也能增強(qiáng)自信心。
只要基礎(chǔ)薄弱者能夠堅(jiān)定信念，按照科學(xué)的方法去備考，在專(zhuān)升本英語(yǔ)考試中實(shí)現(xiàn)逆襲并非遙不可及。